A aprovação de importantes consensos relacionados à avaliação dos cursos de medicina marcou o fim do Fórum Nacional das Entidades Médicas, concluído no dia 10, em Aracaju (SE). O ponto mais importante se refere à proposta que prevê a realização de exames anuais aplicados aos estudantes no final do 2º, 4º e 6º anos (teste de progresso), sendo que o conteúdo das provas incluiria a definição dos atributos do graduando em medicina (Associação Brasileira de Educação Médica – ABEM). Simultaneamente, as escolas médicas também seriam avaliadas. Os escores obtidos seriam combinados e serviriam para o ingresso na residência médica.
De acordo com o 1º vice-presidente do Conselho Federal de Medicina (CFM), Carlos Vital, a proposta deverá ainda ser homologada pelo plenário do Conselho Regional de Medicina do Estado de São Paulo (Cremesp), conforme acerto com seu vice-presidente, Renato de Azevedo Júnior, que acompanhou a reunião, em Aracaju. Outro item discutido e acordado durante o Fórum foi a criação de uma comissão no âmbito do CFM, com a participação do Ministério da Educação (MEC), para encaminhar discussões técnicas pertinentes à iniciativa.
Anteriormente, na sequência do Fórum do Ensino Médico, organizado pelo CFM, em julho, o diretor de Regulação e Supervisão da Educação Superior do MEC, Paulo Roberto Wollinger, já havia se encontrado com representantes do Conselho Federal e da Associação Brasileira de Hospitais Universitários e de Ensino (Abrahue) e da Federação Nacional dos Médicos (Fenam), quando ficaram estabelecidas as bases de um projeto-piloto para avaliação dos cursos de Medicina e dos seus estudantes. Tal ideia vem ao encontro das decisões tomadas em Aracaju.
Um último ponto de entendimento no Fórum de Aracaju demonstra a preocupação das entidades com o avanço de projetos que tramitam no Congresso Nacional e que tratam de propostas relacionadas à avaliação dos cursos e dos estudantes. As lideranças médicas se comprometeram em acompanhar a evolução das propostas e informar aos parlamentares sobre a forma como a categoria médica vê a questão e os encaminhamentos decorrentes. Para os participantes do encontro, o resultado alcançado foi uma vitória para o movimento médico, já que existe a percepção unânime da importância de implementação da proposta de avaliação dos cursos de Medicina.